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衡阳市第十四中学开展“百千万艺术童伴——留守儿童关爱同工程”帮扶活动

2022-04-25 12:37:29
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四月芳菲,书香致远。为落实衡阳市“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”结对帮扶工作,2022年4月19日上午,衡阳市第十四中学方明副校长带领教师曹永红、朱晶晶、黄奇缘,伴着春风,迎着暖阳,来到常宁市第四中学开展送教下乡交流活动。

爱心支教润童心,携手帮扶共前行:衡阳市第十四中学开展“百千万艺术童伴——留守儿童关爱同工程”帮扶活动

  朱晶晶老师执教的是七年级下册英语Unit5 section B。朱老师语气亲切、教态自然、口语流利,充分利用了多媒体课件、小游戏等方式教学,创设合理的情景,把教学内容与实际生活紧密结合,提高了学生在实际生活中的口语交际能力,激发学生兴趣,处处体现着“以生为本”的理念。

爱心支教润童心,携手帮扶共前行:衡阳市第十四中学开展“百千万艺术童伴——留守儿童关爱同工程”帮扶活动

  黄奇缘老师执教的是七年级下册第五单元《望岳》一诗。从衡阳名山南岳到五岳之首泰山,从孩子们登山到诗人登山,短短的40分钟,她带着孩子们领略了泰山的雄伟,感受了诗人不凡的胸襟。

爱心支教润童心,携手帮扶共前行:衡阳市第十四中学开展“百千万艺术童伴——留守儿童关爱同工程”帮扶活动

  曹永红老师则对学校舞蹈队进行了指导教学。孩子们自信大方地在曹老师面前展示着朝气蓬勃的舞蹈,在一片欢声笑语之中,曹老师给孩子们带来了许多专业的蹈动指导。

  三位执教老师独特的教学魅力,深厚的教学功底,娴熟的教学技能和驾驭课堂教学的能力给在场的每一位老师留下了深刻的印象。

  课例展示活动结束后,两校的老师们开展了具有针对性的教研座谈会。在会上,老师们自由交流,气氛热烈,在教研中相互学习、取长补短、智慧共享、共同提高,切实做到让教学有“温度",让教研有“深度。

  此次结对帮扶活动,使两校共同搭建了良好的互动平台,更促进了城乡之间的相互交流,促进了教师专业化发展。今后,衡阳市第十四中学还会将送课活动持续开展下去,让更多的留守儿童的生活更有特色,脸上更多笑容!

  (黄奇缘 肖亚芝)


(中国山西网责任编辑: 何潜彬)

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