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阳光下成长,“双减”结硕果

2022-04-25 12:41:40
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——高安市蓝坊镇中心小学举行音体美学业素养监测

  学校是落实“双减”政策的主体,课堂是落实“双减”政策的核心,教师是落实“双减”政策的关键。为响应国家双减政策,落实双减有关文件精神,严格执行国家课程计划,提高学生综合素质,提升教育教学质量,同时也为了检验开学以来的“双减”落实成果,近日,高安市蓝坊镇中心小学组织开展了学生音体美学业素养监测。为确保检测工作高效、公平、公正,学校制定监测方案,成立专门的监测小组。并对各项监测内容制定了相关标准,提出监测要求,随机抽取不同年级的老师对各学科进行测评,现场打分。在学校的统筹组织下,音体美学科测评工作严密而规范。考查内容主要根据新课标和教材要求分为两大部分:理论知识与实际操作,主要考查学生音体美方面的基础知识和基本技能。

阳光下成长,“双减”结硕果

  童心童声谱“音韵”

  音乐学科采用随机抽测的方式选取教材中的必唱曲目和各年级应掌握的乐理知识让学生现场展示。考场内,学生们一展歌喉,熟练演唱所学歌曲,他们精神饱满,着装得体,或铿锵有力,或轻松温婉,或活泼愉快,或深情豪迈,彰显出我校音乐艺术的靓丽风采。

  活力飞扬展“体韵”

  体育学科依据市教体局中相关内容进行抽测:坐位体前屈、50米跑、400米跑、一分钟跳绳和仰卧起坐等。这既是对学生体育技能学习的检阅,也是对学生体质状况的“大盘点”,更是对学生的自信心、自觉性、意志力的一次考验。

  巧手妙笔绘“美韵”

  美术测试考查的是对理论知识的掌握情况以及作画的能力。大多数学生在绘画时能够做到构图合理,造型准确,色彩搭配协调鲜艳,这跟老师平时的高效教学、学生的认真努力是分不开的。

  此次监测如实地展示了各年级音体美教学成果,活动看似考查老师的教学情况和学生的学习情况,更多的是让素质教育真正浸润孩子心灵,让孩子们切实感受到学习的快乐!合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。我们相信,在“双减”政策下,只要真正持之以恒地行动起来,为学生全面发展做出努力,重视学生的艺术发展、体质健康,努力培养全面发展的小学生,落实五育并举必然会结出丰硕的果实!

  (蓝坊镇中心小学 刘珍)


(中国山西网责任编辑: 何潜彬)

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